Grammaire

L'élève qui réussit à écrire des textes qui ne comportent pas d'erreurs grammaticales s'est d'abord donné le projet d'écrire sans faire de fautes. Au moment de l'apprentissage des règles de grammaire, cet élève cherche à en dégager le sens et la procédure qui permet de les appliquer. Dans Grammaire, vous trouverez des activités qui vont faciliter, chez l'élève, la mise en oeuvre des gestes mentaux nécessaires à la bonne compréhension et à l'utilisation des notions et des règles de grammaire. Vous trouverez aussi des pistes pour alimenter vos réflexions ainsi que des fiches d'aide destinées à l'enseignant, aux parents et à l'élève.

Vous désirez en connaître plus sur la gestion mentale ?

Vous voulez savoir comment l'appliquer à votre enseignement quotidien ? Chaque livre de cette collection répond à vos questions.

Vous y trouverez :

- un guide général sur la gestion mentale

- des activités structurées, progressives et expérimentées depuis plusieurs années

- des pistes de réflexion

- des fiches reproductibles pour les enseignants, pour les élèves et pour leurs parents.

La gestion mentale s'intègre à tous les types de pédagogie, tant pour le secteur régulier que pour les élèves en difficulté.

ISBN13 : 9782894613917

Parution : 2000

Nombre de pages : 80