PT6113
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Chaque fois qu'ils rencontrent un patient, les Drs Annie et Maux utilisent divers instruments et du matériel qui se trouvent dans leur valise vétérinaire. Selon l'horaire des consultations de la journée, leur valise ne contient pas toujours les mêmes outils ni le même matériel de médecine vétérinaire.
À partir d'indices fournis dans un texte descriptif, les élèves doive...
Chaque fois qu'ils rencontrent un patient, les Drs Annie et Maux utilisent divers instruments et du matériel qui se trouvent dans leur valise vétérinaire. Selon l'horaire des consultations de la journée, leur valise ne contient pas toujours les mêmes outils ni le même matériel de médecine vétérinaire.
À partir d'indices fournis dans un texte descriptif, les élèves doivent sélectionner neuf instruments et autre matériel de médecine vétérinaire et les disposer aux endroits appropriés dans la valise d'un des docteurs.
Dix textes descriptifs et prescriptifs classés en trois niveaux de difficulté sont inclus, permettant ainsi d'assembler 10 valises différentes.
Objectifs :
- Discriminer l'essentiel du superflu.
- Organiser l'information.
- Repérer et sélectionner de l'information.
- Inférer.
- Évoquer des images mentales.
- Développer les concepts spatiotemporels.
Contenu :
- 4 planches de jeu
- 44 cartes d'instruments et matériel de médecine vétérinaire
- 10 descriptions du contenu des valises (textes descriptifs et prescriptifs, 3 niveaux de difficulté)
- le corrigé
- les règles du jeu
Niveau : CE2/CM1
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Les valises vétérinaires (Hôpital vétérinaire)
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