PR006
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Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations rencontre´es par les dys et leur entourage, il fait prendre du recul, met le doigt sur nos pense´es, pièges et de´cortique ce qui se passe. Il nous propose une autre fac¸on de voir les choses, de de´dramatiser, de comprendre et se comprendre.
Un livre et des maîtres-m...
Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations rencontre´es par les dys et leur entourage, il fait prendre du recul, met le doigt sur nos pense´es, pièges et de´cortique ce qui se passe. Il nous propose une autre fac¸on de voir les choses, de de´dramatiser, de comprendre et se comprendre.
Un livre et des maîtres-mots : bienveillance, humour, anecdotes et capacité de chacun à trouver ses stratégies.
Un outil visuel, ou` les images en disent plus long que le texte. Il est simple, lisible par TOUS. En 10 situations rencontre´es par les dys et leur entourage, Il fait prendre du recul, met le doigt sur nos pense´es, pièges et de´cortique ce qui se passe. Il nous propose une autre fac¸on de voir les choses, de de´dramatiser, de comprendre et se comprendre.
Pour chaque situation :
Le professeur Scool (Olivier REVOL) et son re´seau de partenaires (orthophonistes, enseignants, ergothe´rapeutes etc...) expliquent ce qui se passe dans notre cerveau et proposent un dyspositif pour nous guider, nous ouvrir des possibles, des pistes pour contourner la difficulte´.
La page dyspositif, sous forme de carte mentale, donne des re´ponses aidantes qui portent des fruits, des exercices a` mettre en place et invite a` en trouver et en partager d'auttres.
9 à 15 ans.
80 pages
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Dyspositifs !
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